Психологи считают, что вопрос обращения детей с деньгами является очень сложным. Нынешние дети знают, что деньги — это неотъемлемая часть взрослой жизни. С деньгами люди кажутся взрослее и круче. Можно покупать что захочешь, чувствовать себя увереннее. Деньги это коварная вещь. Их вечно не хватает.
Дошкольник будет радоваться тому, что ему хватило на мороженое. Младшему же школьнику этого уже мало. Ему же столько всего надо — и наклейки, и комиксы, и игровые карточки, и ещё много чего, что позволит вместе со сверстниками совершать некие обмены, «битвы» и так далее. Для того, чтобы насобирать необходимую сумму, он готов отказаться от булочки из столовой. Получается, что ребёнок тратит деньги не на то, на что выделяют ему родители. Чтобы избежать таких растрат («неправильных», как считают взрослые), нужно помочь ребёнку понять, на что можно, а на что совсем необязательно тратить деньги.
Умение правильно расходовать деньги это ещё и полезный социальный опыт, который без помощи родителей может сформироваться не так, как следовало бы. Увеличьте сумму карманных денег так, чтобы ребёнку хватало на булочку с соком и оставалась сдача, которую он и будет откладывать.
Если ребёнок действительно захочет что-то купить, то он в любом случае будет стараться накопить. Подарите ему небольшой кошелёк. Объясните, что так он может хранить свои накопленные деньги. Расскажите о том, что это его личные деньги и он может распоряжаться ими как хочет. Малыш должен понимать, что если не тратить деньги по пустякам, то можно накопить очень много. Вы можете придумать денежные поощрения. Постарайтесь с самого детства заинтересовать ребёнка в необходимости планирования своего бюджета. Пусть знает, что чем меньше копит — тем меньше будет покупка, и наоборот.
Но если ребенок все же потратил свои сбережения, не ругайте его, а еще раз объясните, что теперь он не сможет купить то, на что копил. Конечно, ребенок попросит вас купить игрушку или новую игру. Вы должны сказать: «Я дам деньги, но это первый и последний раз, ты должен сам планировать свои расходы или заработать деньги». И предложите несколько вариантов, как ребенок может снова заработать денег (помогая вам по хозяйству, улучшив оценки в школе, выполняя поручения родителей и т.д.)
Всё те же психологи утверждают, что такие детские навыки обращения с деньгами помогут ему стать успешным и состоятельным во взрослой жизни. Дети очень впечатлительны и могут потратить деньги под влиянием импульса. Увидел красочную рекламу — купил игрушку, затем немного поиграл и забыл, а деньги уже не вернуть. Можно предотвратить такие ненужные по сути покупки. Пусть ребёнок составит список желаемых покупок. Это список можно изменять, дополнять, корректировать. Если какая-то вещь постоянно стоит на первом месте, значит её ребёнок действительно хочет приобрести. Помогите ребёнку и окажите небольшую финансовую поддержку. Со временем ребёнок научиться правильно распоряжаться личными средствами. По началу будет нелегко, но результат того стоит.
http://www.garmoniazhizni.com